O ile liczenie do 10, czy 20 nie nastręcza większych problemów, o tyle zbudowanie wyobrażenia liczby będącej zwielokrotnieniem dziesięciu lub stu stanowi już dla dziecka barierę percepcyjną. Najważniejsze dla szybkiego złapania mechanizmu jest zbudowanie wyobrażenia ilościowego – o czym w niniejszym wpisie.
Domowe ozdoby wielkanocne
Macie trochę wolnego czasu i trochę dzieci 😉 Polecam wykonać wspólnie ozdoby wielkanocne: kurczaki i zające. Mogą służyć do przyozdobienia koszyczków wielkanocnych, mogą przyozdobić drzwi, stoły, półki. Mogą być osłoną doniczek na rzeżuchę – the sky is the limit. Miłej wspólnej zabawy!